历史

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那是杀老师还被称作“死神”的人类时期,被自己唯一学生出卖的他作为实验体来到了研究院。在被作为实验体的时期,他认识了负责监测的雪村亚久里,

与他之前认识的任何人都不一样,雪村亚久里的情绪明白地显现在脸上,她很好说话也很好沟通,总是带着笑,哪怕是在被柳泽抓住头发凶的时候。她似乎总是乐观的,哪怕偶尔沮丧,也能很快振作起来。

他经常能看见雪村亚久里在布置着给学生们的试题,偶尔聊天时谈论最多的也是她的那班学生。他从雪村亚久里那里得知,她的学生是E班的被主校区放弃的学生,可她却觉得班上的大家都是非常好的孩子。

他不止一次被雪村亚久里夸赞,如果他去当老师的话,肯定是十分优秀受到大家爱戴的好老师。可他知道,他并不是什么称职的老师,不然也不会被自己唯一的学生背叛,送到了这所研究院。

他就这样在实验室过着一天又一天,也和雪村亚久里逐渐相熟。

在新月诞生前的三个小时,他通过还未显形的触手,穿过实验室用来隔离的玻璃上的小孔,汇成手的形状,触碰到了另一边的雪村亚久里。

这是他们第一次触碰到彼此。

三小时后,月球上同样进行对应实验的小白鼠爆炸,新月在爆炸中诞生。

得知爆炸的起因是他们手上正在进行的实验,柳泽立刻让人换算成人类周期进行推断。在得知被抓来的死神将在明年3月13日与地球同归于尽后,柳泽决定就此杀死死神。

门外听到一切的雪村亚久里将这件事告诉了死神,得知后的死神震碎了玻璃,冷漠地用话语赶走了雪村亚久里。他闲庭自若走在研究院内,杀死一个又一个企图消灭他的人。

大闹一场之后,他坐在月光下的废墟之中,思考是否要就此与地球同归于尽。前去求助反倒被踢的雪村亚久里从废墟中爬出,在死神要离开这个地方的时候,上前搂住了他的腰,希望拉住死神不要再继续破坏下去。

也是在这个时候,误触的触手机关贯穿了雪村亚久里,鲜血从她的身上涌出。

得到了强大力量但却不懂如何救治的死神,只能眼睁睁看着雪村亚久里逐渐没了声息。他答应雪村亚久里,会在最后一年的时间,按照她的希望去E班作为一名老师教导她的学生们。正如她一直注视着自己那样,去平等尊重地注视学生。

他希望,他能成为一个满是缺点,和蔼可亲的教师。

就这样,杀老师说完了他的过往。

那是一份沉重的回忆。

也是在这个时候,班上的同学突然意识到了一件事,面前这位带给他们诸多愉快回忆的老师,是真的非杀不可吗。

寒假,乌间凛安心握在被窝看小说,时不时跟赤羽业发个消息聊会天,一如平常。谁都没有提到那一天杀老师说出过往的晚上,也都没有商量着暗杀计划。

她也不是不能理解同学们的这种心情,毕竟就连多次执行过暗杀任务的她,在听到这些内容之后都会有些动摇。那是那样对他们负责,尊重着,温柔得指导着他们的老师,承载了逝去的雪村亚久里的愿望,来到这里对他们进行教导。

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